De kracht van de vraag in de zwemles: ‘Kun je het ook met je gezicht in het water?’

Donderdag was ik in Brussel. Daar werd het eerste ‘Swimming Education and Aquatic Literacy Research Symposium’ georganiseerd. De ochtend bestond uit allemaal presentaties, in de middag volgde de [...]

Wat kunnen we leren van LEGO?

Soms heb je een aanleiding nodig om ‘in beweging’ te komen. In mijn geval: ‘weer eens een blog te gaan schrijven’. Al maanden wil ik iets gaan schrijven over legoblokjes, bouwstenen, variatie in [...]

Hoe kunnen we een hoger zwemdiplomabezit stimuleren?

Tijdens de Inspiratiecountdown van 2023 schreef ik een stukje waarin ik probeerde te begrijpen hoe het kan dat het diplomabezit lijkt af te nemen in Nederland. En of we ons echt heel erg zorgen [...]

Ga bewust met zwembandjes om

Het gebruik van zwembandjes wordt door veel organisaties en personen aanbevolen. In reactie op de vermissing van een meisje bij het Henschotermeer (25 juni 2019) pleit een politieman voor het [...]